Victoria Veitía Morales, 10 años. Francia 2050

Concluye la VII edición del concurso infantil Dibujando Europa

Victoria Veitía Morales, 10 años. Francia 2050

Mayo 13, 2022

 

En el contexto de celebración por el 9 de mayo, Día de Europa, y del aniversario del Palacio del Segundo Cabo, hemos organizado desde el 2016, de conjunto con la Delegación de la Unión Europea en Cuba, el concurso infantil Dibujando Europa. Tras siete años ininterrumpidos, aproximadamente 800 niñas y niños han participado en este importante certamen que incentiva la creación artística desde las edades tempranas. La herencia cultural compartida, el patrimonio material e inmaterial de Cuba y Europa, los monumentos y símbolos de ambos territorios han sido objetos de representación, desde una visión provocadora, reflexiva, creativa y novedosa.

En días recientes, concluyó la VII edición de Dibujando Europa del presente año, que tuvo como propósito sensibilizar acerca de las múltiples aristas relacionadas con el medioambiente y las ciudades sostenibles. Se trata de una de las preocupaciones principales de las agendas gubernamentales en la actualidad, para lo cual se han desarrollado numerosas iniciativas en todo el mundo con el objetivo de lograr que las ciudades sean espacios más inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles, donde la triple fórmula de reducir, reutilizar y reciclar sea una práctica a seguir.

El pasado martes 10 de mayo se realizó en nuestro Centro el acto de premiación de Dibujando Europa 2022, el cual contó con la presencia de la Excma. Sra. Isabel Brilhante Pedrosa, embajadora de la Delegación de la Unión Europea en Cuba y funcionarios; Michael González, director de Patrimonio de la Oficina del Historiador de la ciudad de La Habana (OHCH); Lissette Iglesias, directora de Relaciones Internacionales de la OHCH; Katia Cárdenas, directora de Gestión Cultural de la OHCH; líderes de proyectos comunitarios, estudiantes de la escuela primaria Camilo Cienfuegos, concursantes y familiares.

El evento inició con el grupo de teatro Retablo y la puesta en escena de la obra La leyenda de la Luna negra, una versión teatral inspirada en el cuento La niña y la Luna, de José Martí. Esta pequeña obra del teatro de sombras, títeres y objetos resignificados, constituyó una metáfora de los daños que pueden provocar las personas de comportamiento egoísta sobre la naturaleza.

En sus palabras de bienvenida, la MsC. Onedys Calvo Noya, directora del Centro para la Interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa: Palacio del Segundo Cabo, felicitó a todas las niñas y niños que concursaron, haciendo referencia a la calidad de los trabajos recibidos: un aproximado de 270 obras. Asimismo, resaltó la memoria del Historiador de la ciudad, Eusebio Leal, quien fuera el principal promotor del cuidado de las ciudades patrimoniales cubanas, en diálogo armónico con la naturaleza y los entornos. Gracias a él, el Centro Histórico cuenta hoy con un acuario en la calle Teniente Rey, un aviario en la calle O’Reilly, las palomas en el sistema de plazas, los perritos con carné que se encuentran en varias instituciones, jardines y parques que son atendidos con mucha constancia y dedicación; y, afuera de La Habana Vieja, el jardín natural de Quinta de los Molinos.

Por su parte, la Excma. Sra. Isabel Brilhante Pedrosa comentó sentirse impresionada por ver la sala desbordada de pequeños artistas, con grandes corazones y sensibilidad artística, al igual que por el éxito que tuvo la VII edición del concurso Dibujando Europa, la de más alcance durante estos siete años. Además, convidó a las niñas y niños a seguir participando en el certamen que organizamos de conjunto.

Como parte de la actividad, quedó inaugurada la exposición Medioambiente y ciudades sostenibles desde la visión de las niñas y niños, con los resultados de Dibujando Europa 2022. Unas 20 obras entre premios y menciones especiales resultaron las ganadoras del concurso, las que evidencian una apropiación novedosa del tema, el dominio de las técnicas empleadas, la variedad de formatos utilizados, y una diversidad y riqueza creativa en las representaciones.

Agradecemos la colaboración y el apoyo de proyectos comunitarios  y centros educativos y culturales como Arlequines, de la Casa de Cultura 13 de agosto del Reparto Eléctrico; el taller infantil de artes plásticas de la Casa Museo Oswaldo Guayasamín; el Proyecto Primeros Trazos; las escuelas primarias Camilo Cienfuegos y Ángela Landa, el Centro Educativo Español de La Habana, Chantons et jouons en francais (Cantemos y juguemos en francés) de la Alianza Francesa de Cuba, la Escuela Francesa y el Liceo Francés de La Habana.

También queremos reconocer el apoyo de las familias en pos de promover la creación artística y de fomentar la consciencia medioambiental desde edades tempranas. Felicitamos a todas las niñas y niños por su creatividad, el esfuerzo realizado y por dejarnos ver sus ideas sobre un tema de tanta trascendencia. Los exhortamos a continuar interviniendo en el concurso infantil Dibujando Europa, pues necesitamos ver el mundo a través de sus manos y de sus voces.

Premiación 2022

Resultados de la VII edición del concurso infantil Dibujando Europa 2022: “Medioambiente y ciudades sostenibles”

Premiación 2022

Mayo 11, 2022

 

Premiación de la VII edición del concurso infantil Dibujando Europa, organizado por el Centro para la Interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa: Palacio del Segundo Cabo, de la Oficina del Historiador de la ciudad de La Habana, y la Delegación de la Unión Europea en Cuba, con el tema Medioambiente y ciudades sostenibles.

En deliberación del día viernes 6 de mayo de 2022 a las 14:00 horas., el jurado integrado por:

  • Adriana Díaz Pérez, especialista en promoción de la actividad cultural de la dirección de Gestión Cultural de la Oficina del Historiador de la Ciudad.
  • Greta Reyna López, artista visual
  • Alonso Bobes, delegación de política y cultura de la Delegación de la Unión Europea en Cuba
  • Amanda Ramírez Viñas, especialista en promoción de la actividad cultural del Centro para la Interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa: Palacio del Segundo Cabo
  • Alejandro Gómez Rondón, artista visual y técnico en promoción de la actividad cultural del Centro para la Interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa: Palacio del Segundo Cabo

Ha determinado los siguientes premios:

En la categoría de 5 a 8 años

El 1er premio se otorga a Bryanet Feria Silva (5 años) con su dibujo Cuidando el medioambiente

Por el dominio que posee de la técnica de la acuarela, así como por el uso del color y la pincelada que crea un ritmo expresionista en la pintura.

Se otorga el 2do premio a Jaime Herrera Monzón (7 años) con su dibujo Ellos tienen derecho de vivir mejor

Por reflejar con gran creatividad la polución de los mares y la contaminación, intensificada a partir del uso de colores oscuros con fuertes tonalidades, así como la necesaria reflexión en torno al cuidado de los océanos y la vida marina.

El 3er premio se otorga a Josué David Fuentes Pelegrín (8 años) con su dibujo El árbol de las banderas

Por la creatividad con que representa el fomento del cuidado del medioambiente como una acción conjunta y de interés global.

 

En la categoría de 9 a 12 años

El 1er premio se otorga a Mariana Menéndez Laffita (12 años) con su dibujo Reflejado en la naturaleza

Por el dominio que posee en los trazos del dibujo y la armonía alcanzada entre la arquitectura y el espacio representado, así como el equilibrio logrado entre el color azul frío y los cálidos, en la metáfora de la naturaleza.

El 2do premio se otorga a Olivia González Rodríguez (9 años) con su dibujo Vida

Por el uso expresivo del color, el cuidado en la técnica, así como por representar de una manera metafórica que la vida humana está ineludiblemente unida a la naturaleza.

El 3er premio se otorga a Marta Simone Guido González (10 años) con su dibujo La ciudad de mis sueños

Por el uso del collage para representar la modernidad, mediante la protección del medioambiente y el diálogo de las ciudades con los espacios verdes.

 

Además, el jurado decidió otorgar las siguientes menciones especiales.

Categoría de 5 a 8 años

Alejandra Varela Manzano (8 años) y Melissa Varela Manzano (5 años) / Salvemos el planeta

Aliz Bodnár Castro (8 años) / Cuidemos el medioambiente

Camilo Gómez Hernández (7 años) / Los niños cubanos cuidamos el medioambiente

Daniela Baeza Weinschenck (6 años) / Sin título

Raúl Valdés Barret (7 años) / Cuidando el medioambiente

Varios autores. Niñas y niños de 4 y 5 años de la Escuela Francesa / Mi ciudad limpia

 

Categoría de 9 a 12 años

Diana Fernández Hernández (9 años) / Habana sostenible, nuestro sueño

Elizabeth de la Caridad Hernández Laures (12 años) / Protejamos el medioambiente

Enzo Enrique Fernández Lemus (9 años) / Cuidando el medioambiente

Mariana Moreno Mirabal (12 años) / El desarrollo, pero con protección

Melody La Rosa Megret (10 años) / Un mundo para Ajolotes

Sarah Alfonso Milián (10 años) / Sin título

Victoria Veitía Morales (10 años) / Francia 2050

Zamira A. Díaz Santos (10 años) / Sociedades sostenibles

Los miembros del jurado felicitan a todas las niñas y niños participantes por su creatividad, el esfuerzo realizado y por dejarnos ver sus ideas sobre un tema de tanta trascendencia. También desean reconocer el apoyo de las familias y de las instituciones educativas y culturales en pos de promover la creación artística y de fomentar la consciencia medioambiental desde edades tempranas. En la presente edición se recibieron más de 270 obras entre las dos categorías, por lo que la labor de deliberación del jurado fue ardua. Exhortamos a las niñas y niños a continuar interviniendo en el concurso infantil Dibujando Europa, pues necesitamos ver el mundo a través de sus manos y de sus voces.

El Capitán Plin y Elpidio Valdés conocen a Pipa Mediaslargas

El Capitán Plin y Elpidio Valdés conocen a Pipa Mediaslargas

El Capitán Plin y Elpidio Valdés conocen a Pipa Mediaslargas

Abril 28, 2022

 

Existen clases especiales y la de ayer fue una de ellas. Capitán Plin y Elpidio Valdés, en su globo aerostático, llegaron hasta Suecia y conocieron al mítico personaje Pipa Mediaslargas en este país de la península de Escandinavia.

Para la clase, se contó con la habitual ayuda de las niñas y los niños de 3er grado de la Escuela Primaria Camilo Cienfuegos, a la que se unieron Björn Cronstedt, Primer Secretario y agregado cultural de la Embajada de Suecia en La Habana, Mayralina Trespando Rams, asistente en Asuntos Culturales, Promoción y Migración de la embajada sueca en Cuba, y la escritora cubana Teresa Cárdenas Angulo.

Los estudiantes conocieron la ubicación geográfica de este país nórdico y de su capital, Estocolmo, así como los nombres de los países vecinos más cercanos: Dinamarca, Noruega y Finlandia. Aprendieron que la bandera sueca actual se adoptó en 1906 y tiene solamente dos colores, el fondo azul que representa la verdad y la lealtad, mientras que la cruz amarilla es la generosidad y la elevación de la mente. En el marco de la Feria Internacional del Libro de La Habana, a los niños se les explicó la obra Astrid Lindgren y de su libro cumbre: Pipa Mediaslargas, que este año cumple 77 años. Antes de finalizar la primera parte de la clase, los niños homenajearon a Suecia a través del dibujo ya que este año, su capital es la ciudad capital del medioambiente.

Como actividad final, la escritora Teresa Cárdenas les narró a las niñas y niños el último capítulo del libro: El cumpleaños de Pippa. Lindgren fue la autora de mayor difusión internacional en el campo de literatura infantil del siglo XX y en 1978 fue galardonada con el Premio Nobel de la Paz. Fragmentos de su discurso de agradecimiento de este prestigioso premio se encontrarán expuestos hasta el 30 de abril de 2022, en la sala de exposiciones transitorias del Palacio del Segundo y bajo el título ¡Nunca violencia!

Los inventos...

Los inventos que cambiaron la historia

Los inventos...

Abril 6, 2022

 

En el desarrollo de la humanidad han existido numerosos inventos que han traído consigo grandes avances sociales y tecnológicos. Sobre este tema estuvo dedicada la clase de esta semana de nuestro taller infantil.

Las niñas y niños conocieron sobre doce inventos que cambiaron el curso de la historia. Entre ellos, estuvo la conquista del fuego, gracias al cual, las personas han podido calendarse, generar luz, cocinar, fabricar utensilios e, incluso, defenderse de ataques. También estudiaron la invención de la rueda, que facilitó el transporte y la movilidad global.

Además, se abordó la importancia del desarrollo de la industrialización. Imprescindible fue la invención de la imprenta moderna, en manos de Johannes Gutenberg en 1900, para que los conocimientos llegaran a todo el mundo.

Los estudiantes aprendieron la historia de la bombilla eléctrica, la creación del teléfono, el reloj, la radio, la televisión, la bicicleta, el ferrocarril, la máquina de vapor, el automóvil, el avión y la computadora, fueron otros de los inventos de los que los estudiantes aprendieron su historia, sus creadores y principales características.

Como actividad práctica, se trabajó en parejas en el diseño y la ejecución de varios inventos. Unos dibujaban y coloreaban sobre una plantilla con la representación de alguno de los doce inventos presentados en clase; otros modelaban en plastilina una interpretación del dibujo.

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Historia de la música europea y cubana

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Marzo 24, 2022

 

En la tarde de ayer la alegría de los niños y niñas inundó nuevamente el Palacio del Segundo Cabo. Con la compañía del Capitán Plín y Elpidio Valdés se desarrolló la tercera clase del taller, que fue dedicada a la historia de la música europea y cubana. El acercamiento de los infantes a las familias de instrumentos, así como  las particularidades de cada una de ellas les posibilitó familiarizarse con el amplio espectro sonoro que existe. El aprendizaje de las figuras y notas musicales los alentó a conocer más sobre elementos propios de la teoría musical.

Un aspecto que  llamó la atención de estos niños fue la evolución de la música desde las antiguas civilizaciones hasta la contemporaneidad. El vocablo musiké, proveniente del griego, hacía referencia al culto a las musas y el virtuosismo de los hombres que tocaban instrumentos e interpretaban melodías. Los romanos instauraron los certámenes de competencias musicales e incluso muchas veces en sus barcos iba una pequeña orquesta para amenizar los viajes.

En el medioevo predominaron las monodias litúrgicas y profanas, dos tipo de composiciones que estuvieron ligadas a los cristianos y paganos. Posteriormente los pequeños se acercaron a la vida de Mozart, Beethoven, Bach y Tchaikovski hasta llegar a la contemporaneidad. También escucharon los principales intérpretes europeos que se preocupan por el cuidado del medio ambiente y de sus aportes para luchar contra el deterioro del mismo.

Elpidio Valdés condujo a los infantes hacia la historia de la música nacional, los primeros géneros cubanos y sus intérpretes. La evolución de nuestra amplia sonoridad y los múltiples rostros que le han puesto voz a las composiciones también fueron apreciadas por los pequeños.

Como colofón del taller, los niños concientizaron, a través de la música, en el cuidado de La Habana, con Lidis Lamorú y su videoclip Naturaleza.

Dibujando Europa 2022

Convocatoria VII edición del concurso infantil Dibujando Europa

Dibujando Europa 2022

Marzo 11, 2021

 

El cuidado del medioambiente y las ciudades sostenibles constituye una de las preocupaciones principales de las agendas gubernamentales en la actualidad. Así, diversas iniciativas se desarrollan en todo el mundo con el objetivo de lograr que las ciudades sean espacios más inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles, tal como refiere uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) adoptados por las Naciones Unidas, donde la triple fórmula de reducir, reutilizar y reciclar sea una práctica a seguir. En sintonía con estos preceptos, la Unión Europea igualmente apoya e impulsa la sostenibilidad urbana a través del intercambio de conocimientos y herramientas, la financiación de proyectos y la promoción de diversas acciones en este ámbito.

Precisamente con el propósito de contribuir a sensibilizar desde edades tempranas sobre las múltiples aristas relacionadas con el tema Medioambiente y ciudades sostenibles, se invita a todas las niñas y niños, entre 5 y 12 años de edad, a participar en la séptima edición del Concurso Infantil Dibujando Europa, organizado por el Centro para la Interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa: Palacio del Segundo Cabo, de la Oficina del Historiador de la ciudad de La Habana, y la Delegación de la Unión Europea en Cuba.

Requisitos

  • Podrán participar todas las niñas y niños entre 5 y 12 años de edad residentes en Cuba, en las siguientes categorías:
  • 1ra categoría: entre 5 y 8 años
  • 2da categoría: entre 9 y 12 años
  • Al ser la temática de esta edición Medioambiente y ciudades sostenibles, los trabajos podrán representar:
  • Ciudades, parques, zonas naturales europeas y cubanas donde se relacione el medioambiente y el entorno patrimonial.
  • Espacios urbanos donde se practique la fórmula de reducir, reutilizar y reciclar.
  • Diálogo entre la naturaleza y el patrimonio cultural cubano y europeo.
  • Iniciativas tomadas en las ciudades para promover el cuidado del medioambiente como la realización de actividades cotidianas en nuestras casas, trabajos, comunidades o escuelas.
  • Los trabajos deberán ser entregados en nuestro centro, sito en:

O´Reilly No. 4 esquina a Tacón. Plaza de Armas. La Habana Vieja, La Habana, Cuba.

  • También se pueden enviar al correo electrónico psegundocabo@gmail.com.
  • Cada niña y niño podrá registrarse con un máximo de dos trabajos.
  • Todos los trabajos deben acompañarse de los siguientes datos:
  • Dibujando Europa 2022
  • Nombre (s) y apellidos de la niña o niño
  • Título del dibujo
  • Edad
  • Contacto (teléfono fijo, número celular y dirección particular).
  • Nombre de la escuela o taller en que estudia y grado que cursa
  • La fecha límite para enviar los dibujos será el lunes 2 de mayo de 2022, 5:00 pm.
  • Se otorgarán tres premios por cada categoría y tantas menciones como considere el jurado. Además, se podrán otorgar premios por temáticas, de acuerdo a la diversidad de contenidos representados en los trabajos recibidos.
  • Los dibujos y/o pinturas ganadoras serán utilizados como parte del diseño gráfico de las actividades del Centro para la interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa y de la Delegación de la Unión Europea en Cuba. Además, serán difundidos en la pantalla de información de la institución y se publicarán en el sitio web del Palacio del Segundo Cabo y de la Delegación de la Unión Europea en Cuba.
  • Los dibujos serán asimismo compartidos en las páginas oficiales de las redes sociales Facebook e Instagram de las instituciones organizadoras del concurso.
  • La aceptación del premio o mención implica el otorgamiento al Centro para la Interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa y a la Delegación de la Unión Europea en Cuba del derecho de autor para que pueda llevar a cabo la divulgación de las obras ganadoras mediante su exhibición y publicación, así como su reproducción y distribución, sea cual fuere la naturaleza o medio empleado, sin que ello conlleve prestaciones monetarias o pagos de derecho de autor.
  • La selección de premios y menciones especiales la realizará un jurado compuesto por especialistas de artes plásticas de la Oficina del Historiador y otras instituciones, y artistas visuales.
  • La participación en este certamen implica la aceptación total de sus bases.

El acto de premiación tendrá lugar en ocasión de la celebración del 9 de mayo, Día de Europa. Oportunamente se ofrecerá más información sobre el evento a través de los canales de comunicación de las instituciones organizadoras.

 

Para obtener información adicional, puede contactarnos a través de:

Centro para la Interpretación de las Relaciones Culturales Cuba-Europa

Palacio del Segundo Cabo

O’Reilly No. 4 esquina a Tacón, Plaza de Armas, La Habana Vieja, La Habana, Cuba

(+53) 7 801 7176 / psegundocabo@gmail.com

Expo marzo 11, 2021

La mujer en la historia, la ciencia y el arte

Expo marzo 11, 2021

Marzo 11, 2022

 

En el marco de la celebración por el Día Internacional de la Mujer, el pasado miércoles 9 de marzo quedó inaugurada la exposición La mujer en la historia, la ciencia y el arte, organizada por nuestro Centro y la Delegación de la Unión Europea en Cuba. La muestra recoge los resultados de la VI edición del concurso infantil Dibujando Europa 2021, en el que las niñas y niños rindieron homenaje a la historia de mujeres con gran creatividad y talento.

El acto contó con la presencia de la Excma. Sra. Isabel Brilhante Pedrosa, embajadora de la Unión Europea en Cuba, representantes del cuerpo diplomático acreditado en la isla, así como directivos y trabajadores de la Oficina del Historiador de la ciudad de La Habana. Además, asistieron varios de los ganadores del certamen.

En las palabras de apertura, Onedys Calvo Noya, directora del Palacio del Segundo Cabo felicitó a los premiados y saludó al grupo de pioneros de la Escuela Primaria Camilo Cienfuegos, quienes estarán “durante todo este curso en el taller Descubriendo Europa, una invitación que se ha convertido en pretexto ideal para fortalecer el acervo cultural de los infantes a partir de las relaciones Cuba-Europa”.

Sobre la exhibición, destacó: “Podrán ver una gama amplia de dibujos hechos por varios niños que, a través de sus manos, logran seducir a la mirada con la presencia de la mujer y, sobre todo, en una relación muy estrecha con los símbolos que definen su identidad”.

La alta representante diplomática conversó con los ganadores del concurso y sobre sus motivaciones y aprendizajes en estos encuentros con la historia y la cultura, y de cómo pueden pensar el futuro que más desean vivir. Asimismo, expresó:

Es una oportunidad única disfrutar de los dibujos y del talento de estos niños que quisieron homenajear a la mujer, más aún cuando los derechos de la mujer no están totalmente garantizados. De hecho, debemos estar muy atentos y pendientes a estos temas que forman parte del ejercicio cotidiano de nuestras vidas. Porque debemos pugnar e impulsar el respeto de los derechos de todos, pero en especial, en el contexto de la celebración del Día Internacional de la Mujer.

En la sala de exposición transitoria, los invitados apreciaron la creatividad de los pequeños artistas en la representación y apropiación del tema central. Las obras no solo demuestran los talentos que comienzan a despuntar en las niñas y niños, sino también el trabajo investigativo que acompañó el proceso artístico. Hay poesía y pintura como belleza y creación en estas más de veinte propuestas visuales que emprenden el vuelo logrado de la artisticidad hacia la búsqueda de las primeras aproximaciones del arte. Aquellas que de una u otra forma reafirman la necesidad infinita de expresarse a través del amor y la bondad.

Con la inauguración de esta exposición dedicada a la mujer también fue presentada la convocatoria de la VII edición de Dibujando Europa, con el tema Medioambiente y ciudades sostenibles.

 

[Ampliación del artículo publicado en Habana Radio]

Cap Plín y Elpidio...

El capitán Plín y Elpidio en un globo por Europa

Cap Plín y Elpidio...

Marzo 10, 2022

 

Luego de dos años de pandemia en los que se impuso el trabajo sociocultural a distancia, nuestro Centro ha retomado la modalidad presencial de sus talleres infantiles. Desde esta semana, cada miércoles el Palacio volverá a contar con la alegría de las niñas y niños para acompañar al capitán Plín y a Elpidio Valdés en su viaje por Europa.

Estos importantes personajes de historietas y animados cubanos recorren en un globo aerostático el continente europeo. En el trayecto, quieren aprender sobre la cultura de cada país que visitan y su vínculo con Cuba, para lo cual solicitaron la ayuda de las niñas y niños de la Escuela Primaria Camilo Cienfuegos. La meta es que, con lo estudiado, los alumnos realicen su propia presentación del viaje y expongan los elementos que más les llamaron la atención.

En la primera clase se abordaron los continentes del planeta Tierra y la geografía del territorio del segundo más pequeño del mundo. Además, se introdujeron algunos de los temas que serán tratados: conocieron Francia, los colores de su bandera y la torre Eiffel; España, donde visitaron la casa del ratoncito Pérez en el metro de Madrid; Italia, lugar de origen de las pizzas y los espaguetis.

El taller infantil Capitán Plín y Elpidio en un globo por Europa le propone a las niñas y niños un aprendizaje lúdico mediante el cual se acercarán a la cultura europea. Actividades didácticas, recreativas e instructivas, el trabajo en equipo, las manualidades, y el uso práctico de las nuevas tecnologías de la informática y las comunicaciones, fomentarán el conocimiento, la sensibilidad y el interés por el patrimonio europeo y el vínculo cultural entre Europa y Cuba.

Niñas y niños

Niñas y niños aprendiendo sobre tecnología, cultura e historia

Niñas y niños

Octubre 29, 2021

 

En la mañana de este jueves 28 de octubre, nuestro Centro volvió a recibir a niñas y niños luego de meses de pandemia, esta vez para concluir el ciclo de talleres de verano impartidos de conjunto con el Planetario de La Habana y en el marco del Proyecto de Cooperación Internacional “Fortalecimiento de capacidades locales en tecnologías de digitalización para la conservación y promoción del patrimonio cultural de la Villa de San Cristóbal de la Habana en el marco de su 500 Aniversario y la mejora de la calidad de vida de sus habitantes”, con el apoyo del Gobierno Vasco, la Agencia Vasca para la Cooperación al Desarrollo y la Fundación Tecnalia Research & Innovation de España.

Luego de un recorrido por las salas del Palacio, el encuentro permitió compartir los resultados y experiencias de los participantes de los talleres, que se desarrollaron a través de la modalidad virtual en los meses de julio y agosto, atendiendo a la situación epidemiológica asociada a la Covid-19.

Ambos cursos estuvieron enfocados en la divulgación de conceptos de las tecnologías 4.0 entre el público infantil y juvenil, a partir de dos módulos complementarios que vincularon los conocimientos teóricos de historia y cultura con el uso de herramientas digitales básicas: Animación creativa con Scratch: Historias desde el Palacio del Segundo Cabo y Diseño y modelado 3D de elementos arquitectónicos del Palacio del Segundo Cabo.

Como parte de estos talleres, las niñas y niños pudieron crear sus propios relatos, programar videos y juegos sencillos y representar elementos de la arquitectura habanera como el aljibe y las columnas del Palacio del Segundo Cabo.

 

[Tomado de Habana Radio]

Princesa Europa

La princesa Europa encontró su identidad en tierras cubanas

Princesa Europa

Agosto 29, 2021

 

Cada jueves del mes de julio a través de la aplicación WhatsApp, las niñas y los niños se encontraron virtualmente con la princesa Europa para disfrutar del verano con Rutas y Andares 2021. Juntos hicieron un recorrido por diversos lugares, tanto de Europa como de Cuba, buscando y conociendo elementos identitarios de la cultura compartida entre ambos.

De la mano de Europa, visitaron España, Francia, Grecia, Italia y Alemania. Paseando por sus ciudades, conocieron elementos de su cultura y gastronomía, curiosidades, personalidades y monumentos. También recorrieron las salas del Palacio del Segundo Cabo y, en cada una, identificaron elementos de la identidad cubana con herencia europea.

Desde los viajes de Colón al continente americano, pasearon por las salas Visión del Mundo y Llegadas y Migraciones, para entender cómo fue ese encuentro e intercambio entre las culturas nativas americanas y la europea. También en la sala de Música y Danza se deleitaron con los ritmos y bailes que trajeron los españoles y se arraigaron en esta tierra. En la Línea del Tiempo reconocieron los colores de la bandera cubana, que están inspirados en la Revolución Francesa: rojo, azul y blanco (libertad, igualdad y fraternidad). En El Gabinete se adentraron para conocer más sobre el café y la cafetera italiana o cafetera moka. Con Albert Einstein y Alejandro de Humboldt fueron hasta la sala Viajeros y Viajeras, ahí encontraron su historia y su relación con Cuba. Caminaron por La Habana y en la sala Arquitectura y Urbanismo reconocieron elementos clásicos en la arquitectura de la ciudad.

También hubo un momento dedicado al primer año del fallecimiento del Historiador de la Ciudad, Dr. Eusebio Leal, en el que las niñas y los niños contaron sus experiencias y su compromiso de continuar su obra.

Caled, que ha estado en otros talleres del Palacio, comentó lo mucho que disfruta ir a La Habana Vieja y sentarse en el malecón: “También me gusta mucho sentarme en el muro del malecón, disfrutar de la vista del Castillo de los Tres Reyes del Morro y de la Bahía de La Habana. Todo lo califico con 5 estrellas.” Gabriela, que ha participado en varios talleres de verano de Rutas y Andares, agradece a Leal por esa oportunidad, “Todas estas instituciones, sus talleres y las Rutas y Andares fueron motivados por la obra de nuestro gran Historiador de la Ciudad, Eusebio Leal”. Por otra parte, dijo Laura: “(…) yo vivo en La Habana Vieja y antes de que empezara la pandemia paseaba mucho con toda mi familia, visitaba museos (…)”; ella asegura que volverán esos tiempos y todos están deseosos de volver a andar La Habana tras la ruta de Eusebio Leal.

Cada encuentro fue una oportunidad de diversión y aprendizaje, con ganas de más. Con el uso de las nuevas tecnologías, a pesar de estar en sus hogares por la situación epidemiológica que presenta el país, lograron conocer temas relacionados con la cultura europea, haciendo énfasis en la herencia de estos en nuestra cotidianidad.