El Palacio en Rutas y Andares 2010

A raíz del éxito de su edición anterior, en agosto de 2010 por segunda vez se realizó un andar por los proyectos que han recibido el apoyo de la cooperación internacional en el Centro Histórico de La Habana, dentro del programa de Rutas y Andares de la Oficina del Historiador de la Ciudad. Con amplia presencia popular, y con un público representativo de diversos grupos de edades, típico de este programa diseñado para la familia cubana, el andar se organizó en tres recorridos, que partieron de la calle de madera en la Plaza de Armas para culminar en la Plaza Vieja, tomando uno por la calle Mercaderes, otro por el eje de los Oficios y un tercero especialmente diseñado para la infancia.

Entre los proyectos visitados estuvieron los talleres de restauración de papel, relojería y dorado y policromía, y laboratorios de química y biología, situados en el edificio Santo Domingo, sede del Colegio Universitario San Gerónimo de La Habana, los cuales han sido fortalecidos por la AECID, contando además con el apoyo del Instituto Ítalo Latino Americano (IILA) en el caso del taller de papel, y del Instituto del Patrimonio de la Región de Valonia de Bélgica (IPW) en el laboratorio de bilogía. Otro sitio de interés resultó el Palacio del Segundo Cabo, cuyas obras de restauración se acometen con la cooperación de la UNESCO y la Unión Europea, en el marco del proyecto Rescate Patrimonial y Desarrollo Cultural en La Habana, para la creación de un centro de interpretación de las relaciones culturales entre Cuba y Europa.

En la Biblioteca Provincial Rubén Martínez Villena, visitada por el recorrido infantil, las familias pudieron conocer de los diferentes programas puestos en práctica con fondos de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE), la Universidad de Alicante, OIKOS y la Junta de Castilla y León. Otros puntos de gran aceptación entre el público presente resultaron los talleres infantiles de fotografía y papel artesanal, desarrollados con UNICEF; el Centro de Información Cultural, apoyado igualmente por COSUDE; el Hogar Materno, con la cooperación italiana a través del PDHL; el teatro de títeres El Arca, en la Casa Pedroso, con fondos del PNUD y UNICEF; y los edificios de San Ignacio 360, con la Junta de Andalucía, y Conde Cañongo, con la Región de Valonia, de Bélgica, que contienen viviendas sociales en la Plaza Vieja. Especial atención mereció el popular Planetario, de gran demanda entre la población local y los visitantes, cuyo equipamiento de proyección así como la asistencia técnica para su instalación fueron donados para disfrute del público cubano por el Gobierno de Japón en la modalidad de cooperación cultural.

En el taller de luthiería en la propia Plaza Vieja, implementado con el apoyo de la provincia italiana de Cremona a través del PDHL y de la asociación belga Luthiers sin Fronteras, los participantes pudieron conocer detalles de la reparación de instrumentos musicales de la familia del violín, así como constatar en la práctica detalles del proceso de construcción de este delicado instrumento.

Tanto las familias visitantes, como los especialistas locales y las guías del equipo de la Dirección de Cooperación Internacional, quedaron muy complacidos tras una dinámica mañana de caminatas y  descubrimientos sobre interesantes materias estrechamente vinculadas a los procesos de restauración y desarrollo cultural y humano que la OHCH implementa en el territorio. Esperemos que la experiencia se repita en próximas ediciones; la decisión queda en manos de la familia cubana, que será quién valide a través de encuestas de satisfacción, las rutas y temas de su preferencia.

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